FB Technik

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Der SPU-Technik-Kurs der Klasse 10 von Herr Dr. Trippo unternahm kurz vor Weihnachten eine Exkursion ins Heizkraftwerk Lichterfelde. Der Betriebsleiter Herr Lehmann stellte uns das Kraftwerk seit seiner Inbetriebnahme in den 70er-Jahren vor, gab einen Überblick auf die gegenwärtig geplanten Modernisierungsmaßnahmen und ordnete das Kraftwerk in den Kraftwerksverbund des Vattenfall-Konzernes ein. Außerdem stellte er auch Stationen seines eigenen Berufsweges vor. Nach diesen allgemeinen Einweisungen erklärte uns die einzelnen Kraftwerkskomponenten an einem Modell. Interessant war es, dass mit diesem Kraftwerk vor allem Wärmeenergie aus Ergas gewonnen wird. Elektrische Energiegewinnung spielt hier nur eine untergeordnete Rolle.

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FB Chemie

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Am Montag, den 23. November 2015, fand eine Exkursion in das Leibniz-Institut für Agrartechnik in Potsdam-Bornim für die Gruppe „Nachwachsende Rohstoffe“ aus der 10. Klasse statt. Die Klasse wurde von Herr Dr. Trippo und Frau Nachtsheim begleitet.

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FB Chemie

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Wie jedes Jahr findet am Weinberg-Gymnasium die alljährliche Projektwoche statt, in der wir Schüler die Gelegenheit bekommen, uns mit einem interessanten Thema auseinander zu setzen. In diesem Jahr haben wir uns mit nachwachsenden Rohstoffen befasst.

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FB Mathematik

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Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 beschäftigten sich in der Projektwoche mit dem Goldenen Schnitt. Mathematik und Kunst werden auf wunderbare Weise verbunden. Erkenntnis für die Teilnehmer ist, dass Harmonie und Irrationalität zusammen gehören. Doch dieses Mal geschah etwas Unerwartetes…

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WBGym

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Im Leitbild unserer Schule heißt es:

„Wir erachten die Entwicklung der Studierfähigkeit aller Schülerinnen und Schüler als grundlegende Aufgabe. Die Aneignung von fachspezifischen Lern- und Arbeitsmethoden sowie das Erlernen sozialer Kompetenzen, die ein Studieren und Forschen nach dem Schulabschluss ermöglichen, stehen für uns im Mittelpunkt der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Wir bieten einen lebensnahen und interessanten Unterricht und erziehen die Lernenden zu einer unabhängigen und kritischen Denkweise, die ein eigenverantwortliches Handeln ermöglicht.“

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